Escola Rural dos Colonizadores

AUTORA Professora Manoela Wagner, quarto ano Objetivo Compreender e utilizar os números romanos, relacionando-os com os números indo-arábicos por meio de atividades lúdicas que reforcem a aprendizagem. Código da BNCC EF04MA03 – Ler, escrever e comparar números naturais até a ordem das centenas de milhar, estabelecendo relações entre os diferentes agrupamentos do sistema de numeração decimal e reconhecendo regularidades em sequências numéricas.

AUTORA Professora Manoela Wagner, quarto ano Os alunos do 4º ano levaram livros para casa para realizar a leitura individual. Após esse momento, cada aluno compartilhou seu entendimento da história com os colegas, apresentando os principais acontecimentos, personagens e ensinamentos adquiridos. Esse processo permitiu que todos conhecessem diferentes narrativas e ampliou o repertório literário da turma.

AUTORA Professora Rosangela Ferreira dos Santos, 5º ano Para exemplificar de forma mais concreta, as frações, foi trabalhado de forma lúdica, o conceito e a partes. O 5º ano da Escola Rural Municipal dos Colonizadores, em Irati, desenvolveu com os educandos uma prática concreta para a construção do conceito do que é fração. A professora Rosangela Ferreira dos Santos destaca que torna-se mais abrangente a compreensão de determinados conceitos matemáticos quando é proporcionado aos educandos a participação efetiva na construção do conhecimento, fazendo parte da construção do todo.